No ano de 2002 foi criada a APAE Educadora que estabeleceu diretrizes para que a instituição pudesse cumprir o seu verdadeiro papel. Com isso, quebra-se o paradigma assistencialista e passa a existir uma Escola Educadora que Busca a inclusão, a educação igualitátia e Justa para todos.
Diretrizes:
Educação Infantil.
A Educação Infantil abrange a Educação Precoce e Pré-Escolar. Educação Precoce: busca ações que envolvem estratégias efetivas para o desenvolvimento da criança, bem com a estabilidade do ambiente familiar. Pré-Escolar:desenvolve atividades por meio de um programa baseado em experiências globais, espontâneas e naturais da criança, de acordo com as fases do seu desenvolvimento motor, sensorial, afetivo, social e de comunicação. Possibilita a expressão livre das crianças, instala hábitos da vida diária e promove a socialização.
Ensino Fundamental.
Nessa etapa de ensino, os alunos de seis a quatorze anos, desenvolvem todo o processo de alfabetização, prática que conduz às competências fundamentais como expressão oral, leitura e escrita alfabética, sistema de numeração e operações matemáticas simples.
Programas Pedagógicos Específicos.
Na instituição, os alunos com Deficiência Mental Severa, ou seja, aquelas que possuem alterações profundas no processo de desenvolvimento, aprendizagem e adaptação social, requerem uma proposta educacional que enfatiza o desenvolvimento de capacidades e habilidades que os tornen independentes, produtivos e mais aceitos socialmente. O currículo deste grupo de alunos contempla o domínio de atividades de vida diária, artes, cultura e lazer.
Programa Sócio-Ocupacional para Idosos com deficiência Mental e múltipla.
Criar, implantar, divulgar, expandir, este é o compromisso que a APAE assumiu com a fase de vida do portador de Deficiência Mental Adulto, que se concretiza a cada momento e se manisfesta no respeito e solidariedade. Propiciar condições para uma melhor qualidade de vida do adulto com deficiência mental através de abordagem multi-setoriais, onde as questões de saúde, ocupação, lazer e recreação estejam programadas e priorizadas.
